INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.

3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:

4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.

4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.

4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I

Existe um equívoco bastante comum entre as pessoas de que o transtorno alimentar é uma escolha ou um estilo de vida. Esses distúrbios são, na verdade, doenças de caráter mental (muitas vezes, fatais) que estão associadas a perturbações graves nos comportamentos alimentares das pessoas — e nos pensamentos e emoções relacionados.

A doença é caracterizada por hábitos alimentares bastante irregulares, que levam ao prejuízo da saúde. Isso traz muito desconforto, não apenas em seu aspecto físico, mas também, emocional. O transtorno alimentar é marcado pelos comportamentos alimentares temerários e retrata o total descompasso ao ingerir alimentos ou, então, a perturbação psicológica de não comer. Trata-se de uma condição que é consideravelmente grave e que causa impacto grave na saúde de quem sofre da doença. Cabe ressaltar que apresenta, inclusive, código de doença (CID 10 • F50 — transtornos da alimentação).

https://vidasaudavel.einstein.br/transtorno-alimentar(Adaptado)

TEXTO II 

Viver um transtorno alimentar seguido do outro trouxe “tristeza e confusão” para a vida da nutricionista Letícia Rios. “Eu era uma criança introspectiva e muito ansiosa que sofria piadinhas nas escolas, o que me fazia muito mal. Desde pequena, eu já tinha essa percepção de corpo, também porque minha mãe se preocupava excessivamente com o peso. Desenvolvi obesidade dos cinco aos 16 anos”, recorda. Aos poucos, Rios começou a pesquisar sobre alimentação e intensificar os exercícios físicos. “Emagreci 30 quilos em seis meses, saindo da obesidade direto para a anorexia”, conta.

Os casos são mais comuns do que se pode imaginar: 1 em cada cinco sofre de algum distúrbio alimentar; sendo 30% meninas contra 16% de meninos. Os números aumentam de acordo com a idade e com o índice de massa corporal (IMC), que determina se alguém está ou não dentro do peso ideal de acordo com sua altura. Uma pesquisa divulgada pela Associação Médica Norte-Americana analisou mais de 30 estudos de 16 países. A análise revelou que 22% do total de crianças e adolescentes, de 6 a 18 anos, apresentaram algum tipo de transtorno alimentar.

https://lunetas.com.br/transtorno-alimentar-na-infancia/(Adaptado)

TEXTO III

http://gatda.com.br/wp-content/uploads/2016/03/gatda-disturbios-o-que.jpg

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema: “A epidemia de distúrbios alimentares: ameaça à saúde de crianças e adolescentes brasileiros”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.