A evasão escolar no Brasil do século XXI

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema:A evasão escolar no Brasil do século XXI”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. 


TEXTO I


A evasão escolar constitui uma temática atual em diversos ambientes e níveis educacionais, relativas às políticas públicas brasileiras. De acordo com Zagury (2006), avaliações nacionais e internacionais evidenciam que o Brasil não tem conseguido democratizar, equitativamente, o acesso ao conhecimento. Para Charlot (2005), o insucesso escolar pode ser explicado através da análise da relação existente entre a linguagem, a cultura e o saber. Para tanto, é preciso analisar as causas do fracasso e do abandono escolar, tendo em conta, a história do sujeito, de sua construção e de suas transformações. Marchesi (2006) acredita que as dificuldades encontradas no sistema educacional são oriundas, em sua maioria, das “próprias contradições que, sem dúvida, se tornam mais visíveis e, inclusive, se agravam no momento atual”. (MARCHESI, 2006, p. 15). O sistema educacional, ao longo de suas diferentes etapas, estabelece filtros que conduzem à seleção dos melhores. Gusso (1998) aponta que o insucesso escolar está relacionado a fatores sociais, econômicos e culturais, como a pobreza e a exclusão social.

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TEXTO II


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